Service privé, non gouvernemental. Demande gratuite possible sur canada.ca
entreprises.caEN

Exemple de programme de formation : Usinage Fictif inc.

Le plan de formation que nous joindrions au dossier de subvention de l’exemple de dossier. entreprises.ca est un service privé, pas le gouvernement. Lisez d’abord le programme en 30 secondes, puis le détail.

Entreprise fictive · aucun renseignement réel

EXEMPLE · entreprise fictive · chiffres fictifs pour illustrer

Ce programme en 30 secondes

Qui : les 18 employés de production d’Usinage Fictif, un atelier d’usinage inventé. Ils travaillent maintenant 4 jours par semaine.

Quoi : leur métier, sur leurs propres machines. Régler une machine, lire un plan, mesurer une pièce, vérifier la première pièce d’une série.

Quand : le vendredi, leur jour libre. 11 vendredis en 26 semaines, du 4 décembre 2026 au 16 avril 2027.

Par qui : les deux régleurs d’expérience de l’atelier. Un formateur de l’extérieur donne un seul module, sur les tolérances.

Combien et qui paie : la formation coûte 11 792 $. La subvention fédérale rembourse l’entreprise, jusqu’à 1 000 $ par participant, donc 18 000 $ au plus.

Un parcours, c’est une suite de cours sur un même sujet. Il y en a deux : A pour travailler sur les machines (16 inscrits), B pour lire les plans et mesurer (les 18). La plupart des employés suivent les deux. Service Canada décide du montant : rien n’est garanti.

Pourquoi 4 jours ? L’atelier est en Travail partagé, un programme fédéral. Les employés réduisent leurs heures au lieu d’être mis à pied. L’assurance-emploi leur verse une partie du salaire perdu.

Comment lire cette page

Un programme de formation a quatre parties. Service Canada se sert de chacune pour vérifier une règle.

  1. RÉF. 02Les parcours : qui apprend quoiIls montrent que la formation est offerte à tous les employés de l’unité.
  2. RÉF. 03 et 04Les modules : les cours, un par vendrediUn module, c’est un cours de 2 à 4 heures. Ils montrent que c’est une vraie formation de métier, pas une formation que la loi oblige déjà à donner.
  3. RÉF. 05Le calendrier : quels vendredisIl montre que la formation est offerte pendant au moins 40 % des semaines.
  4. RÉF. 06Le budget : ce que coûte chaque partieIl donne le montant demandé, sous le plafond de 1 000 $ par participant.

RÉF. 01Sur quoi repose ce programme

À quoi ça sert : montrer que le contenu suit un métier reconnu, et que le programme respecte les règles de la subvention.

Le contenu est inspiré de la norme professionnelle québécoise « Machiniste sur machine-outil à commande numérique ». Une norme professionnelle, c’est la liste officielle des compétences d’un métier.

Cette norme fait partie du Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT). Dans ce programme québécois, un employé d’expérience, le compagnon, forme un apprenti à l’usine. Le comité sectoriel responsable est PERFORM (fabrication métallique industrielle). Cette norme mène notamment aux certificats de régleur-opérateur et de programmeur-régleur.

On en garde l’essentiel : savoir monter sa commande à partir du plan, faire rouler la machine en la surveillant, corriger le programme au besoin, mesurer ses pièces et faire l’entretien de base.

Ce programme n’est pas le PAMT et ne mène à aucun certificat. Si vous voulez inscrire des employés au PAMT, cela se fait avec Services Québec, à part.

Ici, tout se passe avec le fédéral, auprès de Service Canada. La norme québécoise sert seulement de modèle pour le contenu des cours.

Les règles fédérales appliquées ci-dessous :

  • formation offerte à tous les employés admissibles de l’unité pendant au moins 40 % des semaines de l’entente (le contrat de Travail partagé signé avec Service Canada) ;
  • pas de formation que la loi oblige déjà à donner, pas de congrès ;
  • coûts admissibles : conception et prestation (préparer les cours et les donner), matériel, honoraires d’un formateur externe, salaires des formateurs internes, administration plafonnée à 15 % ;
  • jusqu’à 1 000 $ par participant ; formation terminée au plus tard le 25 mars 2028.

RÉF. 02Qui forme, qui suit quoi

À quoi ça sert : montrer que chaque employé de l’unité se voit offrir la formation, et dire qui la donne.

L’unité de Travail partagé, c’est le groupe d’employés qui réduit ses heures pendant l’entente. L’assurance-emploi leur verse une partie du salaire perdu. Ici, l’unité compte 18 employés. Ils travaillent 4 jours ; l’atelier est fermé le vendredi. La formation a lieu ce vendredi-là, quand les machines sont libres.

Les formateurs sont les deux régleurs d’expérience. Un régleur prépare et ajuste les machines avant la production. Ici, ils jouent le rôle de compagnons : ils montrent le geste, font pratiquer et corrigent.

Les deux régleurs ne font pas partie de l’unité. Ils gardent leur horaire complet, pour régler la production réduite et donner la formation. Ainsi, chacun des 18 employés de l’unité se voit offrir une séance chaque semaine de formation, sans exception.

Postes dans l’unitéNombreParcours AParcours B
Opérateurs CNC (machines à commande numérique)13inscritsinscrits
Inspecteurs de la qualité2inscritsinscrits
Finition1inscritinscrit
Expédition, entretien2offert (place réservée)inscrits

Les 18 suivent le parcours B. 16 suivent le parcours A. Le parcours A garde quand même 18 places : la règle demande d’offrir la formation à tous les employés de l’unité.

RÉF. 03Parcours A

Opérateur CNC : du chargement au réglage

À quoi ça sert : qu’un opérateur puisse préparer seul sa machine pour une pièce connue, et que le centre 5 axes déjà installé ait des opérateurs formés.

Le mot clé de ce parcours est la mise en course. C’est préparer une machine pour une nouvelle pièce : fixer la pièce, régler les outils, charger le programme et réussir la première pièce.

Un centre 5 axes est une machine qui peut aussi faire pivoter la pièce. Il usine plusieurs faces sans qu’on démonte la pièce.

6 modules · 20 h par participant

  • Module A1 · 3 hPréparer son poste avant de toucher la machine
  • Module A2 · 4 hFixer la pièce et dire à la machine où elle se trouve
  • Module A3 · 3 hLancer une nouvelle pièce sans rien casser
  • Module A4 · 3 hGarder les pièces bonnes pendant la production
  • Module A5 · 4 hLire et modifier un programme à la machine
  • Module A6 · 3 hTravailler sur le centre 5 axes

Échantillon : le détail complet d’un module, pour vous donner une idée.

Module A3 · 3 hLancer une nouvelle pièce sans rien casser

Ce que la personne saura faire aprèsEssayer un programme sans risque, d’abord à l’écran puis une ligne à la fois (le mode bloc à bloc), et vérifier la première pièce avant de lancer la série.

Le détail du module

Titre technique : Lancer un programme sans casse et réussir la première pièce

  • Vérifier que c’est le bon programme et la bonne révision.
  • D’abord en simulation graphique sur la commande, puis à vide, sans pièce.
  • Ensuite seulement : bloc à bloc, avance et rapide réduits, main près de l’arrêt.
  • Mesurer la première pièce et décider : on continue ou on corrige.

Comment : pratique supervisée sur une pièce répétitive de l’atelier, en matière d’exercice. Le compagnon reste à côté de chaque premier essai.

Qui forme : un des deux régleurs-compagnons (hors unité, horaire complet). Groupes de 4 ou 5 personnes, en équipes de deux, chacune à sa machine.

Chaque module est détaillé dans le programme remis à nos clients : contenu, méthode, qui forme, comment on évalue. Recevoir une évaluation écrite à l’accueil.

RÉF. 04Parcours B

Préparer l’atelier à de nouveaux clients canadiens : plans, tolérances, première pièce

À quoi ça sert : pour remplacer des commandes américaines, il faut lire les plans de nouveaux clients et leur livrer une première pièce conforme du premier coup.

Deux mots reviennent. Une tolérance, c’est l’écart permis autour d’une mesure du plan. La première pièce, c’est la première d’une série : on la mesure en entier avant de lancer les autres. Le résultat est écrit dans un rapport de première pièce.

5 modules · 15 h par participant

  • Module B1 · 3 hLire un plan de pièce
  • Module B2 · 4 hComprendre les tolérances
  • Module B3 · 3 hBien mesurer une pièce
  • Module B4 · 3 hVérifier la première pièce et remplir le rapport
  • Module B5 · 2 hQue faire d’une pièce mauvaise ; bilan

Chaque module est détaillé dans le programme remis à nos clients : contenu, méthode, qui forme, comment on évalue. Recevoir une évaluation écrite à l’accueil.

RÉF. 05Calendrier sur 26 semaines

À quoi ça sert : prouver que la formation est offerte au moins 40 % des semaines de l’entente. Sinon, pas de subvention.

Entente fictive du dimanche 22 novembre 2026 au samedi 22 mai 2027. Une séance chaque semaine de formation, le vendredi non travaillé. Elle est donnée en deux demi-journées, pour que chaque groupe ait sa place à la machine.

semaine de formation offerte (11)semaine sans formation (15)

SemaineDate (jour non travaillé)ModuleOffert à
Semaine 2vendredi 4 décembre 2026B1 · Lire un plan de piècetous les 18 employés de l’unité
Semaine 3vendredi 11 décembre 2026A1 · Préparer son postetous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 4vendredi 18 décembre 2026B3 · Bien mesurer une piècetous les 18
Semaine 7vendredi 8 janvier 2027A2 · Fixer la pièce, origine, outilstous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 9vendredi 22 janvier 2027A3 · Lancer une nouvelle pièce sans rien cassertous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 11vendredi 5 février 2027B2 · Comprendre les tolérances (formateur externe)tous les 18
Semaine 13vendredi 19 février 2027A4 · Garder les pièces bonnestous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 15vendredi 5 mars 2027B4 · Vérifier la première piècetous les 18
Semaine 17vendredi 19 mars 2027A5 · Lire et modifier un programmetous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 19vendredi 2 avril 2027A6 · Centre 5 axestous les 18 (16 inscrits prévus)
Semaine 21vendredi 16 avril 2027B5 · Pièce mauvaise et bilantous les 18

11 semaines sur 26, soit 42 %. Le minimum est 10,4 semaines, donc 11. Les semaines de Noël et du jour de l’An (semaines 5 et 6) restent sans formation.

Les modules finissent le 16 avril 2027. Les évaluations à la machine ont lieu au plus tard le 7 mai 2027 (semaine 24). C’est avant la fin de l’entente, et bien avant la limite du 25 mars 2028.

la pièce faite en A3 sert en B4

RÉF. 06Budget

À quoi ça sert : montrer le montant total demandé, sous le plafond permis.

Chiffres fictifs pour illustrer. Le détail poste par poste (heures de formateur, matériel, formateur externe) figure dans le programme remis à nos clients.

Total : 11 792 $ sur un plafond de 18 × 1 000 $ = 18 000 $

Qui reçoit l’argent ?

L’entreprise. La subvention rembourse à Usinage Fictif ce qu’elle dépense pour former : le salaire des deux régleurs pendant qu’ils forment, le formateur externe, le matériel et le temps du bureau.

Ce ne sont pas des honoraires pour entreprises.ca. entreprises.ca est un service privé, pas le gouvernement : nous préparons le dossier avec vous, et vous le déposez vous-même. Nos honoraires pour monter le dossier (750 $ pour 18 employés) restent à votre charge : la subvention ne peut pas les payer.

Si vous nous confiez la rédaction des modules, c’est en option, à 300 $ le module, facturé à part. Ce coût de conception est admissible : il remplace une partie du temps de préparation interne.

Le complément de revenu, c’est un montant ajouté chaque semaine de formation aux prestations d’assurance-emploi des employés. Il doit aller entièrement aux employés.

  • Le solde sous le plafond (6 208 $) peut payer une partie du complément de revenu hebdomadaire des employés en formation. Ce complément est aussi admissible. Le plafond de 1 000 $ couvre tout : formation, administration et complément.
  • Le complément complet coûterait plus que ce solde ; le reste serait à vos frais. Nous le calculons avec vous.
  • Pas d’achat d’équipement : les instruments de mesure et les machines sont ceux de l’atelier.
  • Aucune dépense avant la signature de l’entente avec le gouvernement.
  • Montant non garanti : Service Canada décide.

RÉF. 07Hors programme subventionné

Les formations obligatoires restent à part

À quoi ça sert : éviter un refus. La subvention ne paie pas ce que la loi oblige déjà à faire.

Le cadenassage, la conduite du chariot élévateur, le SIMDUT et toute autre formation que la loi oblige l’employeur à donner ne sont pas admissibles. Elles ne figurent donc ni dans ce programme ni dans ce budget. Elles se donnent à part, par un formateur reconnu. Elles restent à jour avant qu’un participant touche une machine.

RÉF. 08À valider avec vous

À quoi ça sert : la liste de ce que nous vérifions avec vous avant d’écrire votre vrai programme.

  • Les machines exactes (marques de commandes, nombre de tours et de fraiseuses, le centre 5 axes) et les pièces d’exercice.
  • Vos procédures écrites : réglage, première pièce, non-conformité. On part des vôtres, on n’en invente pas.
  • Les deux régleurs-compagnons : d’accord pour former le vendredi, et hors de l’unité (horaire complet) ? S’ils devaient entrer dans l’unité, il faudrait leur offrir aussi une formation chaque semaine de formation, et le calendrier changerait.
  • Le réglage complet du centre 5 axes demande plusieurs jours. Il est souvent compris dans la formation du fabricant de la machine. Il vise les régleurs, hors de ce programme.
  • Le formateur externe du module B2 et son prix réel.

Les mots du programme

Travail partagé
Programme fédéral. Les employés réduisent leurs heures au lieu d’être mis à pied. L’assurance-emploi leur verse une partie du salaire perdu.
Compagnon
Un employé d’expérience qui forme un collègue à son poste de travail. Il montre le geste, puis fait pratiquer et corrige.
Régleur
L’employé qui prépare et ajuste les machines avant la production.
Machine à commande numérique (CNC)
Une machine-outil qui usine la pièce en suivant un programme enregistré.
Centre 5 axes
Une machine CNC qui peut aussi faire pivoter la pièce. Elle usine plusieurs faces sans qu’on la démonte.
Mise en course
Préparer une machine pour une nouvelle pièce : fixer la pièce, régler les outils, charger le programme, réussir la première pièce.
Bloc à bloc
Un mode où la machine exécute le programme une ligne à la fois. L’opérateur appuie sur un bouton pour chaque ligne.
Première pièce
La première pièce d’une série. On la mesure en entier avant de lancer les autres.
Cote
Une mesure écrite sur le plan.
Tolérance
L’écart permis autour d’une cote. Une pièce dans la tolérance est bonne ; hors tolérance, elle est refusée.
Norme professionnelle
La liste officielle des compétences d’un métier, préparée par le comité sectoriel de l’industrie et reconnue par le Québec.
PAMT
Programme d’apprentissage en milieu de travail. Programme québécois où un compagnon forme un apprenti à l’usine. Il mène à un certificat.
Unité de Travail partagé
Les employés qui réduisent leurs heures dans l’entente. Ici, les 18 employés de production.
Complément de revenu
Un montant ajouté aux prestations d’assurance-emploi des employés, les semaines de formation. Il va entièrement aux employés.
Entente
Le contrat de Travail partagé signé avec Service Canada. Il fixe les dates, les employés et les heures.

Sources consultées le 29 octobre 2026 : pages de canada.ca sur la Subvention de réorientation de la main-d’œuvre (modifiées le 16 octobre 2026) ; fiche de la norme professionnelle « Machiniste sur machine-outil à commande numérique » du PAMT sur quebec.ca et documents du comité sectoriel PERFORM. Les règles officielles priment toujours sur cet exemple.